AVALIAÇÃO DO USO DO VÍDEO COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE PRÓTESE REMOVÍVEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

Unidade Acadêmica: Campus do Porangabussu - Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem - FFOE

Departamento: DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA

Grande Área: Ciências da Saúde

Resumo: 

Dentre as ferramentas educacionais mais procuradas pelos estudantes de odontologia os vídeos se destacam pela transmissão mais rápida e dinâmica dos procedimentos. Neste contexto, a disciplina de Prótese Parcial Removível elaborou um Vídeo educativo sobre o tema Técnica de Delineamento para ser utilizado como ferramenta auxiliar de ensino. Objetiva-se com a pesquisa avaliar a opinião dos alunos sobre a validade do Vídeo educativo como meio de melhorar a compreensão e a execução da técnica.

Palavras-Chave:  Prótese parcial removível, Técnica de Delineamento, Vídeos, Ferramentas educacionais

Data de Aprovação na UFC: 28/10/2021

Protocolo de Aprovação no Comitê:  4.707.166

Início do Projeto: 01/11/2019

Fim do Projeto: 31/12/2022

Situação: Encerrado

Projeto Financiado: Não

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